8.10.12

TUTORÍAS CURSO INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN



TUTOR: Ignacio Schiapacasse. (Magíster en Economía)

Mario Rojo 
Ingeniería en telecomunicaciones (redes de datos, óptica, espetroscopía, quimiometría)

Roberto Barros 
Ingeniería en telecomunicaciones (redes de datos, óptica, espetroscopía, quimiometría)


TUTORES:  Pablo Angulo (Doctorado Literatura Latinoamericana)/Mario Fuentealba (Dr. Neurología)


Katherine Funk 
Pedagogía en español (Literatura colonial, literatura erótica y su marginación de los programas de estudio/Neurociencia)

Mitchel Córdova
Medicina (Neurología, psiquiatría, y le gustaría integrar herramientas de la sociología)

Alan Bastías 
(orientación educativa, política, neurociencia)

TUTOR: María Fernanda Morales (Antropóloga)


Pamela Suárez
Pedagogía en Español (discurso feminista en la prensa anarquista en Chile en los años veinte, a través del enfoque de género, sociología, historia social)

Jeniffer Sánchez
Psicología (enfoque de género, cultura mapuche)

Karla Pérez (Arquitectura)


TUTOR: María Amanda Saldías (Dr© Literatura Latinoamericana)

Giselle Arias  
Pedagogía en Español (teatro, género, comunicación)


TUTOR:  Rodrigo Becerra (Magíster en Lingüística-Profesor Antropología)


Elena Villagra 
Pedagogía en Español  (Literatura, lingüística cognitiva)

Manuel Jesús Jiménez Mardones  
(áreas de interés en antropología, lingüística, sociolingüística)


TUTOR:  Rodrigo Alarcón (Profesor de Filosofía, Mag © EECCs)


Sebastián Ábrigo
Artes visuales (artes gráficas, antropología, sociología, diseño)

Mauricio Pailamilla
Pedagogía en Español (Prensa popular)


TUTOR:  Clicie Nunes

Gabriela San Martín  
Pedagogía en Español (Literatura del mal en la novela de Roberto Bolaño)

Daniel Campos

TUTOR: Paulina Barrenechea
Carolina Carrillo 
Pedagogía en español (Terror y suspenso en los mitos y leyendas territoriales de la cultura chilena. Relatos de terror clásicos)

Dennisse Silva (Educación, Medios de comunicación)

8.9.12

CURSO COMPLEMENTARIO UDEC "INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN INTERDISCIPLINARIA"


 PROGRAMA DEL CURSO-LECTURAS PROPUESTAS PARA CADA MÓDULO.




Acá está el programa detallado con las lecturas para cada módulo. La idea es conversar sobre las mismas en cada reunión. 


MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN.
Discusión acerca de la Investigación como herramienta social.
Textos: 


MÓDULO 2: Historia de las Ciencias. EPISTEMOLOGÍA I

MÓDULO 3: ¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN INTERDISCIPLINARIA?
Tema: Antecedentes/Historia de la Investigación Interdisciplinaria
Textos:


MÓDULO 4: EPISTEMOLOGÍA II
Textos:
MÓDULO 5: INVESTIGACIÓN E IDEOLOGÍA
Textos: I parte de El acoso de las fantasías de Slavoj Zizek

MÓDULO 6: ENFOQUES TEÓRICOS EN INVESTIGACIÓN INTERDISCIPLINARIA
Tema: Pensamiento Complejo.
Textos: 


MÓDULO 7: ENFOQUES TEÓRICOS EN INVESTIGACIÓN INTERDISCIPLINARIA 
Tema: Enfoque de Género
Textos:


MÓDULO 8: ENFOQUES TEÓRICOS EN INVESTIGACIÓN INTERDISCIPLINARIA
Tema: Estudios Culturales
Textos:


Adjuntamos algunos otros links de interés para el curso y sus respectivas áreas de trabajo a continuación.
- Fenómenos nolineales y mecánica:
 http://es.scribd.com/doc/105314722/No-Lineal



18.8.12

IV SESIÓN DEL SEMINARIO PERMANENTE. CARTOGRAFÍAS URBANAS DEL GÉNERO

IV SESIÓN DEL SEMINARIO PERMANENTE




EXPOSITORAS 

*MARÍA AMANDA SALDÍAS (Doctorado en Literatura Latinoamericana) 

*CAROLINA ESCOBAR (Doctorado en Literatura Latinoamericana)

*M. FERNANDA MORALES (Antropóloga)


Las lecturas sugeridas por las expositoras para la sesión CARTOGRAFÍAS URBANAS DEL GÉNERO son:

"Figuraciones del cuerpo con género. Paralelismo y quiasmo" de Nayla Luz Vacarezza. http://es.scribd.com/doc/103218055?secret_password=2lqtodm5ycuiqtjld62l

"Actos performativos y constitución del género: un ensayo sobre fenomenología y teoría feminista" de Judith Butler.


Construyendo ciudades seguras. Experiencias de redes de mujeres en América Latina. Editado por Red mujer y hábitat de América Latina. 

Procesos de la Memoria: Cronotopos genéricos de Teresa del Valle.
http://es.scribd.com/doc/103226516/ventana9-1-1


"El espacio y el tiempo en las relaciones de género" de Teresa del Valle.
http://es.scribd.com/doc/103246796/Espacio-Tiempo-Genero


"Las políticas urbanas: desafíos y contradicciones" de Ana Falú y Cecilia Marengo.
http://es.scribd.com/doc/103246952/polticasurbanas-falu

Andamios para una nueva ciudad. Lecturas desde la Antropología. Teresa del Valle.
http://es.scribd.com/doc/103247116/T-del-Valle

Enseñanzas Desbordadas. Marisa Belausteguigoitía.
http://es.scribd.com/doc/74566594/Belausteguigoitia-Ensenanzas-Desbordadas-Introduccion

"El pensamiento heterocentrado" de Monique Wittig.
http://es.scribd.com/doc/19965280/Wittig-El-pensamiento-Heterocentrado

Epistemología del Armario de Eve Kosofsky.
http://www.ufscar.br/cis/wp-content/uploads/Kosofsky-Sedgwick-Eve-Epistemologia-Del-Armario.pdf

21.6.12

LECTURAS III SESIÓN SEMINARIO PERMANENTE

Las lecturas sugeridas por la expositora Juana Paillalef para ser leídas antes de su presentación son:


1.- Marsal, Daniela (compiladora): HECHO EN CHILE, Reflexiones en torno al patrimonio cultural. Fondart 2011- 2012.

2.- Painecura, Juan: CHARU. Sociedad y cosmovisión en la descripción de la plateria desde la cosmovisón mapuche. Ediciones Universidad  Católica de Temuco.Fondart 2011.


3.- Alvarado, Margarita: Memoria visual e imaginario, fotografía de pueblos originarios S XIX y XX. Pewen editores 2011.


4.- DIBAM, Sudirección de Museos: Renovación Museo Mapuche de Cañete. Revista Museos, N°29, año 2010.

http://www.google.cl/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CF4QFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.dibam.cl%2Fdescarga_rec.asp%3Fid_recurso%3D939&ei=XcznT7quEYP48wTl8ZmXAQ&usg=AFQjCNFsNAKlwhQ_b6LLC0fldO1bA6BtkQ


Las lecturas sugeridas por el expositor Javier Ramírez para ser leídas antes de su presentación "Patrimonio, Historia y Arte" son:


 1. Andreas Huyssen. En busca del tiempo futuro.
http://www.cholonautas.edu.pe/modulo/upload/Huyssen.pdf


2. Garikoitz Gamarra. Benjamin y Paris, de las calles a las barricadas.

http://www.bifurcaciones.cl/007/Gamarra.htm


3. E. H.Gombrich Ideales e Idolos.  Ed. Debate. Barcelona.  2004


4. Paul Ricoeur Sobre la traducción Ed. Paidós. Buenor Aires. 2005


5. Mechtild Rössler. Los paisajes culturales y la convenciónd el patrimonio mundial cultural y natural: resultados de reuniones. Temáticas previas

http://www.condesan.org/unesco/Cap%2006%20metchild%20rossler.pdf


5. Marina Waisman. El Interior de la Historia. Escala y Sello UdeC, Bogotá. 2009.


6. Convención sobre la Protección del Patrimonio Mundial Cultural y Natural 1972

http://portal.unesco.org/es/ev.php-URL_ID=13055&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html


7. Convención para la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial 2003

http://portal.unesco.org/es/ev.php-URL_ID=17716&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html


8. Eric Hobsbawm. La invenciones de las tradiciones.
http://www.fcs.edu.uy/archivos/RUCP-04-08-Hobsbawm.pdf

III SESIÓN SEMINARIO PERMANENTE "CUERPO/CIUDAD. ABORDAJES TRANSDISCIPLINARIOS"

Este próximo martes 26 de junio se realizará la Tercera Sesión del Seminario Permanente, en la sala de conferencias de la Biblioteca Central de la Universidad de Concepción, a las 17:30 horas:

EXPONEN:

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Juana Paillalef. Directora del Museo de Cañete





 

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Javier Ramírez. Director del  Magíster en Arte y Patrimonio de la Universidad de Concepción.